HUBUNGAN SUMBER-SUMBER KEKUATAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KEPUASAN KERJA GURU (SUATU STUDI DI SD NEGERI DI KECAMATAN MEDAN HELVETIA)

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari sumber-sumber kekuatan Kepala Sekolah dan kepuasan kerja guru. Sumber kekuatan yang dimaksudkan yaitu Reward Power, Coercive Power, Legitimate Power, Expert Power, dan Referent Power. Penelitian ini dilakukan pada SDN 064984 Helvetia Medan. Pengambilan data penelitian dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Kuesioner sumber kekuatan diujicoba dengan koefisien reliabilitas 0,95 dan kepuasan kerja guru diperoleh koefisien reliabilitas sebesar 0,94. Untuk mengetahui hubungan sumber kekuatan dengan kepuasan kerja guru dianalisis dengan statistik non parametrik dengan analisis korelasi Spearman. Hasil penelitian diperoleh: 1) Kepala SDN 064984 menggunakan 3 (tiga) dari lima sumber kekuatan, yaitu : Coercive Power, Legitimate Power dan Expert Power. Sedangkan Reward Power belum digunakan dan Referent Power jarang digunakan; 2) Tingkat kepuasan kerja guru SDN064984 tergolong tinggi; dan 3) Sumber kekuatan berhubungan positif dengan kepuasan kerja guru SD 064984 Kota Medan.