PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VI SDN 173662 NAGATIMBUL

Penggunaan LKPD sebagai salah satu media pembelajaran sangat penting untuk membantu guru menyajikan pembelajaran yang efektif. Dengan LKPD yang menarik siswa dapat memahami pembelajaran dengan mudah. LKPD yang digunakan di SDN 173662 Nagatimbul belum berbasis saintifik. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan, tanggapan guru, tanggapan siswa dan efektivitas media belajar berupa LKPD Berbasis Saintifik dengan model discovery learning pada materi perkembangbiakan tumbuhan berdasarkan ahli materi, ahli pembelajaran dan ahli bahasa. Penelitian ini difokuskan pada pengembangan media pembelajaran LKPD berbasis saintifik dengan model discovery learning pada materi perkembangbiakan tumbuhan. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluations). Teknik pengumpulan data yang digunakan penelitian ini adalah wawancara, observasi, angket atau kuesioner dan Tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis validasi data hasil pemeriksaan, uji t berpasangan untuk menguji hipotesis, analisis kepraktisan dan efektivitas LKPD. Perolehan penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran LKPD perkembangbiakan tumbuhan yang telah dikembangkan dan berdasarkan rumus Aiken’s V penilaian ahli materi dengan kategori “Sangat Tinggi” (0,80), ahli bahasa dengan kategori “Sangat Tinggi” (0,91), dan berdasarkan ahli pembelajaran dengan kategori “Tinggi” (0,79). Dan Hasil kepraktisan kategori “Sangat Praktis” berdasarkan respon guru 4,5 dan kategori “Sangat Praktis” respon siswa dengan skala nilai 4,8. Hasil efektivitas kategori baik yang berarti LKPD berbasis saintifik yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa yakni terdapat perbedaan antara nilai pretest dan posttest dengan rata-rata nilai pretest 61,11 sedangkan nilai rata-rata posttest 88,90 dengan nilai rata-rata N-Gain 0,71. LKPD ini dapat meningkatkan kemampuan literasi siswa berdasarkan nilai akhir peserta didik dalam setiap evaluasi yang ada di LKPD dengan rata-rata nilai 85.