Analisis Kebiasaan Belajar Dengan Hasil Belajar Dasar Perancangan Teknik Mesin (DPTM) Pada Siswa Kelas X Bidang Keahlian Teknik Pemesinan Di SMK Negeri 2 Pematang Siantar Tahun Ajaran 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui indikator kebiasaan belajar yang paling mempengaruhi peserta didik di SMK Negeri 2 Pematang Siantar pada mata pelajaran dasar perancangan teknik mesin ditinjau dari beberapa indikator kebiasaan belajar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk menggambarkan keadaan nyata tentang kebiasaan belajar siswa di SMK Negeri 2 Pematang Siantar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas x bidang keahlian teknik pemesinan SMK Negeri 2 Pematang Siantar. Sampel dalam penelitian menggunakan probability sampling dengan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dimana sampel yang diperoleh berdasarkan perbandingan. Teknik pengumpulan data menggunakan hasil dokumentasi dan angket/kuesioner dengan menggunakan teknik skala likert. Uji validitas menggunakan rumus korelasi product moment, sedangkan reliabilitas instrumen menggunakan rumus alpha cronbach. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa indikator yang paling mempengaruhi kebiasaan belajar pada mata pelajaran dasar perancangan teknik mesin adalah mengerjakan tugas sebesar 69% dengan koefisien korelasi sebesar 0,921.