Pengaruh Penggunaan Media Booklet Terhadap Hasil Belajar Membuat Macam-Macam Lengan Siswa Kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat

Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui hasil belajar membuat lengan licin menggunakan media booklet terhadap siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat. 2) Untuk mengetahui hasil belajar membuat lengan licin tanpa menggunakan media booklet terhadap siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat. 3) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media booklet terhadap hasil belajar membuat macam-macam lengan siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat . Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat, sebanyak dua kelas dengan jumlah 60 siswa. Teknik pengambilan sample menggunakan Total Sampling yaitu sampel merupakan seluruh populasi kelas X Tata Busana. Teknik pengumpulan data untuk mengukur hasil belajar membuat lengan licin dalam penelitian ini menggunakan lembar pengamatan pada hasil membuat lengan licin. Teknik analisa data melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji kecenderungan dan uji hipotesis menggunakan teknik analisa data uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan hasil belajar membuat lengan licin menggunakan media booklet pada siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat cenderung sangat tinggi yaitu 84,375%. Dan tingkat kecenderungan hasil membuat lengan licin tanpa menggunakan media booklet cenderung tinggi yaitu 57,142%. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji-t diperoleh nilai thitung sebesar 21,7 dan ttabel pada taraf signifikan 0,05 dk = 58 sebesar 1,67. Dengan demikian thitung > ttabel (21,7 > 1,67). Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh Pengunaan Media Booklet Terhadap Hasil Belajar Membuat Macam-Macam Lengan Siswa Kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat. Berdasarkan hasil perhitungan terlihat bahwa penggunaan media booklet baik digunakan di SMK Negeri 1 Stabat terutama dalam mata pelajaran Dasar Teknologi Menjahit.