PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan Media Pembelajaran Matematika berbasis Augmented Reality pada materi Bangun Ruang Sisi Datar; (2) Mengetahui kelayakan Media Pembelajaran Matematika berbasis Augmented Reality yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian pengembangan (research and development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Lokasi penelitian berada di SMP Negeri 1 Kutacane yang berlokasi di jalan Pelajar Nomor 240 Kutacane, Aceh Tenggara. Subjek penelitian ini adalah 25 orang siswa kelas VIII-4. Data penelitian ini diperoleh dari angket validasi materi oleh ahli materi, angket validasi media oleh ahli media, dan angket respon siswa oleh peserta didik. Analisis data dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan. Hasil dari penelitian pengembangan ini berupa software yang bisa dioperasikan melalui android. Untuk hasil pengujian kelayakan diperoleh sebesar 86,11% dari uji materi, 93,18% dari uji media, dan 82,22% dari uji pengguna sehingga diperoleh presentase rata-rata dari data tersebut sebesar 87,17%, dimana termasuk dalam kategori layak