Pengaruh Strategi Pembelajaran MURDER Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Kosmetika Perawatan Kulit Kepala dan Rambut Siswa Kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran Murder kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan Tahun Ajaran 2018/2019.Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran Konvensional kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan Tahun Ajaran 2018/2019.Untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Murder terhadap hasil belajar perawatan kulit kepala dan rambut pada materi pengetahuan kosmetika perawatan kulit kepala dan rambut siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan Tahun Ajaran 2018/2019. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen. Sampel penelitian sebanyak 60 orang siswa yang diambil dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dengan penggunaan strategi pembelajaran Murder sebanyak 30 orang siswa dan kelas kontrol dengan penggunaan strategi pembelajaran konvensional sebanyak 30 orang siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji parametrik dengan menggunakan uji-t dua pihak dengan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas data dan uji homogenitas data. Hasil dari penelitian ini adalah hasil belajar perawatan kulit kepala dan rambut siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan Tahun Ajaran 2018/2019 pada materi pengetahuan kosmetika perawatan kulit kepala dan rambut yang diajar dengan strategi pembelajaran konvensional berada pada kategori cukup. Hasil belajar perawatan kulit kepala dan rambut siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan Tahun Ajaran 2018/2019 pada materi pengetahuan kosmetika perawatan kulit kepala dan rambut yang diajar dengan strategi pembelajaran Murder berada pada kategori baik. Terdapat pengaruh strategi pembelajaran Murder terhadap hasil belajar perawatan kulit kepala dan rambut siswa pada materi pengetahuan kosmetika perawatan kulit kepala dan rambut siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan TahunAjaran 2018/2019. Hal ini dibuktikan dari hasil uji statistic yaitu diperoleh dan atau dengan α = 0,05 dan dk = 62 sehingga sehingga . Dengan demikian, strategi pembelajaran Murder lebih baik dalam meningkatkan hasil belajar pengetahuan kosmetika perawatan kulit kepala dan rambut.