PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MARKET PLACE ACTIVITY TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMIUNSUR TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 MERDEKA

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui kemampuan memahamai unsur teks negosiasi siswa kelas X SMK Negeri 1 Merdeka dengan menggunakan model pembelajaran market place activity; (2) Untuk mengetahui kemampuan memahamai unsur teks negosiasi siswa kelas X SMK Negeri 1 Merdeka tanpa
menggunakan model pembelajaran market place activity; (3) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran market place activity terhadap kemampuan memahamai unsur teks negosiasi siswa kelas X SMK Negeri 1 Merdeka. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKR di SMK Negeri 1 Merdeka yang berjumlah 104 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X TKR-1 (kelas kontrol) dan X TKR-3 (kelas eksperimen) yang masing-masih berjumlah 34 siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan bentuk quasi eksperiment. Dalam penelitian ini, desain penelitian adalah post-test only control design dengan menggunakan pendekatan kuantitatif.
Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes unjuk kerja yang berupa post-test. Hasil penelitian menunjukkan (1) Kemampuan memahami unsur teks negosiasi siswa kelas X SMK Negeri 1 Merdeka menggunakan model pembelajaran market
place activity tergolong kategori cukup dengan nilai mean 71,62; (2) Kemampuan memahami unsur teks negosiasi siswa kelas X SMK Negeri 1 Merdeka menggunakan model pembelajaran ekspositori tergolong kategori kurang dengan nilai mean 52,20; (3) Ditemukan nilai mean yang signifikan antara kelas
eksperimen dan kelas kontrol yang mengindikasikan model pembelajaran market place activity lebih efektif dalam meningkatkan kemampauan memahami unsur teks negosiasi siswa kelas X SMK Negeri 1 Merdeka. Melalui pengujian hipotesis diperoleh Thitung= 5,58 dan Ttabel=1,99. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Thitung>Ttabel yaitu 5,58>1,99 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran market place activity terhadap kemampuan memahami unsur teks negosiasi siswa kelas X SMK Negeri 1 Merdeka.