HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN KONTIGENSI DAN IMPLEMENTASI SUPERVISI DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SMA DI KOTA SUBULUSSALAM

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara gaya kepemimpinan kontingensi dan implementasi supervisi demokratis kepala sekolah dengan kinerja guru. Populasi penelitian adalah seluruh guru SMA Kota Subulussalam sebanyak 155 orang, dan 50 orang dipilih sebagai sampel penelitian. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara: 1) gaya kepemimpinan kontingensi dengan kinerja guru dengan koefisien korelasi 0,995; 2) implementasi supervisi demokratis kepala sekolah dengan kinerja guru dengan koefisien korelasi 0,997; dan 3) gaya kepemimpinan kontingensi dan implementasi supervisi demokratis kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru dengan koefisien korelasi ganda sebesar 0,997 dan persamaan regresi ganda Ŷ = 73,72 + 0,36 X1 + 0,69 X2.. Gaya kepemimpinan kontingensi memberikan sumbangan efektif 58,23 % dan relatif 38,96% sedangkan implementasi supervisi demokratis kepala sekolah memberikan sumbangan efektif 60,73% dan relatif sebesar 61,04 %.