PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DAN PENGETAHUAN TENTANG KARIR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAAS XII DI SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan magang terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan, untuk mengetahui pengaruh pengetahuan tentang karir terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan, untuk mengetahui pengaruh kegiatan magang dan pengetahuan tentang karir secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif, teknik survei dengan menggunakan angket tertutup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien unstandardized untuk variabel Pengetahuan tentang Karir (PENG.TENTANG_KARIR_X2) adalah sebesar 0.835, dengan nilai t sebesar 7.934 dan nilai signifikansi sebesar 0.001. Temuan ini menegaskan bahwa pemahaman tentang karir memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Koefisien unstandardized sebesar 0.835 menunjukkan bahwa setiap peningkatan satu unit dalam pemahaman tentang karir berhubungan dengan peningkatan sebesar 0.835 unit dalam kesiapan kerja, dengan variabel lain tetap konstan. Hal ini berarti bahwa siswa dengan pemahaman yang lebih baik mengenai karir mereka cenderung menunjukkan tingkat kesiapan kerja yang lebih tinggi. Nilai t sebesar 7.934 dan signifikansi sebesar 0.001 menunjukkan bahwa hubungan ini sangat signifikan secara statistik pada level alpha 0.05, sehingga kita dapat menyimpulkan bahwa pemahaman tentang karir adalah prediktor yang kuat untuk kesiapan kerja siswa. Hal ini menegaskan bahwa kedua variabel tersebut secara simultan memberikan sumbangan yang signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa.