Pengembangan Trainer Kit Outseal PLC dengan Input Ouput Analog dan Digital Sebagai Media Pembelajaran Mata Pelajaran Sistem Kontrol Terprogram SMK Negeri 13 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran trainer kit
Outseal PLC dengan input output analog dan digital sebagai media pembelajaran
mata pelajaran Sistem Kontrol Terprogram SMK Negeri 13 Medan untuk
meningkatkan kompetensi siswa, dan juga mengetahui respon siswa SMK Negeri
13 Medan terhadap pembelajaran menggunakan trainer kit outseal PLC tersebut
dalam meningkatkan pemahaman serta keterampilan dalam menggunakan PLC.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian Research and Development (R&D)
menggunakan model penelitian ADDIE yang kemudian disesuaikan dengan
kebutuhan penelitian menjadi 3 tahapan utama yaitu Analysis (analisis), Design
(Perancangan), Development (Pengembangan). Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan cara wawancara dan angket untuk memperoleh data yang
dibutuhkan. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah
deskriptif kuantitatif. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa pengembangan
media pembelajaran trainer kit outseal PLC mengikuti Model pengembangan
ADDIE yang disesuaikan dengan kebutuhan penelitian, berdasarkan hasil dari
penilaian ahli materi I mencapai persentase rata-rata 91,6% (sangat layak) dan ahli
materi II mencapai persentase rata-rata 100% (sangat layak). Berdasarkan hasil dari
penilaian ahli media I mencapai persentase rata-rata 91,6% (sangat layak) dan ahli
media II mencapai persentase rata-rata 87,5% (sangat layak).