HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN KOMUNIKASI, MOTIVASI KERJA DENGAN UNJUK KERJA MANAJEMEN KELAS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan komunikasi dan motivasi kerja dengan unuk kerja manajemen kelas guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Medan. Penelitian ini termasuk penelitian korelasional. Variabel yang diteliti pengetahuan komunikasi (X1), motivasi kerja (X2)dan unjuk kerja manajemen kelas guru (Y). Populasi dalam penelitian ini seluruh guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Medan berjumlah 111 orang. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, terdapat hubungan yang positif dan berarti antara pengetahuan komunikasi dengan unjuk kerja manajemen kelas guru dengan koefisien korelasi sebesar 0.310, dan persamaan regresi Ŷ = 76,456 + 2,301 X1. Kedua, terdapat korelasi positif dan berarti antara motivasi kerja dengan unjuk kerja manajmen kelas guru dengan koefisien korelasi sebesar 0.581 dan persamaan regresi Ŷ= 23.400 + 0.822 X2. Ketiga, terdapat hubungan positif dan berarti antara pengetahuan komunikasi dan motivasi kerja secara bersama-sama dengan unjuk kerja manajemen kelas guru dengan koefisien korelasi sebesar 0.721, dan persamaan regresi ganda Ŷ = 21.427+1.23X1 + 06,74 X2 .