Rancang Bangun Simulator Lift (Barang) 4 Tingkat Berbasis PLC Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik Kelas XII TITL Di SMK Negeri 5 Medan

Tujuan Penelitian ini untuk: (1) Untuk memahami rancang bangun fisik mikrokontrolel lift 4 tingkat menggunakan PLC jenis Omron tipe CP1E pada mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XII TITL SMK Negeri 5 Medan (2) Untuk memahami algoritma kerja fungsional lift 4 tingkat menggunakan PLC jenis Omron tipe CP1E pada mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XII TITL SMK Negeri 5 Medan (3) Untuk memahami rancangan program softwere lift 4 tingkat menggunakan PLC jenis Omron tipe CP1E pada mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XII TITL SMK Negeri 5 Medan dan (4) Untuk memahami hasil kelayakan rancang bangun lift 4 tingkat berbasis PLC jenis Omron tipe CP1E pada mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XII TITL SMK Negeri 5 Medan.
Model Penelitian yang digunakan yaitu model penelitian ADDIE meliputi lima tahapan yaitu pertama analysis yang meliputi analisis kebutuhan, kedua design yaitu mendesain mekanik, elektric dan wiring serta desain program untuk media pebelajaran prototype lift, ketiga development yaitu mengembangkan media pembelajaran dengan merancang bangun sebuah prototype lift tiga lantai berbasis PLC yang sudah didesain untuk dilakukan uji kelayakan agar mendapatkan masukan oleh ahli media dan ahli materi, keempat implementation yaitu menerapkan produk untuk mendapatkan respon dari pengguna (siswa) terhadap media pembelajaran prototype lift yang telah dikembangkan, kelima evaluation yaitumengevaluasi modul berdasarkan beberapa masukkan dari para ahli serta respon pengguna. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah angket uji kelayakan dan angket respon pengguna. Validitas yang digunakan adalah berdasarkan pendapat dari dua ahli materi dan satu ahli media. Hasil Penelitian ini dapat diketahui: (1)Penelitian ini menghasilkan produk berupa rancang bangun simulator lift (barang) 4 tingkat berbasis PLC sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XII TITL di SMK Negeri 5 Medan (2) Kelayakan media pembelajaran prototype lift ditinjau dari ahli media mendapatkan skor 92,5% dari persentase maksimum sebesar 100% dan dikategorikan “Sangat Layak”. Ditinjau dari ahli materi mendapatkan skor 92,5% dari persentase 100% dan dikategorikan “Sangat Layak”. Hasil respon pengguna (siswa) dengan kategori “Sangat Baik” memperoleh rata-rata persentase skor 92,5%. Maka media pembelajaran prototype lift berbasis PLC yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan. Rekomendasi pada penelitian ini adalah rancang bangun simulator lift ini dapat dilakukan lagi pada mata pelajaran lainnya dengan menambahkan beberapa sistem kerjanya sehingga dapat lebih meninkatkan motivasi dan semangat belajar siswa.