Desain Bahan Ajar Tari Olang Balego Menggunakan Aplikasi Canva Untuk Siswa Sekolah Menengah Atas

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah desain bahan ajar
tari Olang Balego menggunakan aplikasi Canva dengan menggunakan KD
3.1yaitu memahami konsep, teknik dan prosedur dalam ragam gerak tari tradisi
dan KD 4.1 yaitu bekarya seni tari melalui pengembangan gerak berdasarkan
konsep, Teknik dan prosedur sesuai hitungan. Teori desain produk menggunakan
teori Pilliang (2008:384) “desain adalah suatu kegiatan kreatifitas yang dapat
menciptakan sesuatu hal baru yang tidak ada sebelumnya”, dan teori media
pembelajaran Lestari (2013) “ Bahan ajar merupakan sekumpulan materi
pembelajaran yang berpedoman kepada kurikulum dengan tujuan teraihnya
Standar Kompetensi Dasar yang sudah ditetapkan”. Sampel pada penelitian yaitu
dua orang penari dari Prodi Pendidikan Tari. Metodologi penelitian ini
menggunakan teori pengembangan Research and Developmen (R&D) Borg and
Gall dalam Sugiyono(2011:408) diketahui bahwa ada 10 tahapan, namun dalam
penyusunan bahan ajar ini hanya menggunakan 5 tahapan dikarenakan penulis
hanya mendesain bahan ajar dan hanya sampai pada tahap uji kelayakan produk
untuk menambah kesediaan bahan ajar disekolah-sekolah. Adapun 5 tahapan
tersebut adalah (1)Potensi dan Masalah, (2)Mengumpulkan informasi, (3)Desain
Produk, (4)Validasi Desain, (5)Revisi Desain. Hasil penelitian ini membahas
tentang konsep, teknik dan prosedur tari Olang Balego yang sesuai dengan KD
3.1 dan KD 4.1. Desain bahan ajar ini telah melewati uji kelayakan materi yang
memperoleh nilai rata-rata 4,7 dan uji kelayakan media memperoleh nilai rata-rata
4,9. Dari perolehan skor diatas desain bahan ajar tari olang balego layak untuk
dijadikan bahan ajar seni budaya untuk sekolah menengah atas. Desain bahan ajar
tari olang balego dapat diunggah melalui https://bitly.ws/ZFjp