Pengembangan Materi Ajar Teks Biografi Menggunakan Vlog (Video Blog) Pada Siswa Kelas X SMA

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk Mengetahui Proses Pengembangan Materi
Ajar Teks Biografi Menggunakan Vlog (Video Blog) Pada Kelas X SMA. (2)
Untuk mengetahui kelayakan Materi Ajar Teks Biografi Menggunakan Vlog
(Video Blog) Pada Siswa Kelas X SMA. Sampel dalam penelitian ini adalah
peserta didik kelas X MAS Eria Medan. Metode pada pengembangan dan
penelitian ini menggunakan Metode Research & Development (R&D) dan
Penelitian ini mengacu pada model Borg and Gall yang dimodifikasi dari
Sugiyono (2017: 54), model ini meliputi 1) Potensi dan masalah, 2) Pengumpulan
data, 3) Desain Produk, 4) Validasi Desain, 5) Revisi Desain, 6) Uji Coba Produk,
7) Revisi Produk, 8) Uji Coba Pemakaian, 9) Revisi Produk, 10) Produk Masal.
Namun, pada pengembangan dan penelitian ini, peneliti membatasi langkahlangkah
pengembangan hanya sampai pada 5 tahap, yaitu: 1) Potensi dan masalah,
2) Pengumpulan data, 3) Desain Produk, 4) Validasi Desain, dan 5) Revisi Desain.
Hasil dari pengembangan dan penelitian ini memiliki tingkat kevalidan dan
kelayakan ahli materi pembelajaran adalah 85% yang termasuk kategori layak.
Serta memiliki tingkat kevalidan ahli desain media 85,2 % yang termasuk kategori
layak. Serta penilaian dari guru mata pelajaran yaitu 87,5 %.