PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA DAN GURU DALAM BELAJAR MENGAJAR

Artikel pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menelusuri dan meningkatkan minat siswa dan guru terhadap penggunaan sumber daya elektronik untuk belajar dan mencoba untuk mengevaluasi tingkat pemanfaatan perpustaan digital. Selain itu, pengabdian ini juga bertujuan untuk mengetahui hambatan- hambatan dalam penggunaan informasi elektronik dan memberikan rekomendasi untuk peningkatan layanan dan penggunaan sumber daya elektronik. Artikel ini meneliti penggunaan sumber daya elektronik oleh siswa sekolah melalui kuesioner terstruktur. SPSS digunakan untuk analisis data. Studi ini menemukan bahwa para siswa menunjukkan minat yang besar terhadap penggunaan jurnal elektronik, diikuti oleh e-book, surat kabar elektronik, laporan elektronik, dan artikel elektronik. Studi ini mengungkapkan bahwa mayoritas siswa tidak memiliki kesadaran dan kebiasaan untuk memanfaatkan elektronik dalam sumber belajarnya. Lebih lanjut, terungkap bahwa penggunaan bahan cetak sedikit lebih banyak dibandingkan dengan sumber daya elektronik. Artikel ini menyoroti kepraktisan penggunaan sumber daya elektronik, dibandingkan dengan sumber daya cetak di kalangan siswa dan guru di tingkat SMP. Makalah ini mengungkapkan tingkat penggunaan sumber daya elektronik oleh siswa dan membuat beberapa kesimpulan yang berguna untuk generalisasi selanjutnya.