PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PERHITUNGAN KIMIA KOMPUTASI PADA MATERI SENYAWA TURUNAN ALKANA KELAS XII MIPA SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis perhitungan kimia komputasi pada materi senyawa turunan alkana kelas XII SMA. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE dengan target sasaran atau subjek penelitian adalah siswa kelas XII MIPA SMA Negeri 2 Kotapinang sebanyak 2 kelas (60 siswa). Data penelitian dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, lembar observasi, angket siswa serta instrumen tes. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis kelayakan, kepraktisan dan analisis keefektifan produk (media) serta uji-t dengan pendekatan one-sampel t-test dan paired-sampel t-test. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa materi senyawa turunan alkana termasuk salah satu materi yang dianggap sulit serta media yang digunakan guru hanya berbentuk slide PowerPoint dan kurang memotivasi siswa dalam belajar, sehingga perlu dikembangkan media pembelajaran inovatif berbasis perhitungan kimia komputasi. Media pembelajaran berbasis perhitungan kimia komputasi pada materi senyawa turunan alkana kelas XII SMA yang dikembangkan telah memenuhi kriteria layak, praktis dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran di dalam kelas. Kelayakan media yang dikembangkan terpenuhi berdasarkan hasil validasi ahli materi (rerata skor sebesar 4,75); serta hasil validasi ahli media (rerata skor sebesar 4,53). Kepraktisan media terpenuhi berdasarkan hasil angket siswa (rerata skor sebesar 4,11) serta hasil observasi kegiatan guru mengelola pembelajaran (rerata skor sebesar 4,55). Keefektifan terpenuhi berdasarkan ketuntasan belajar klasikal siswa, rata-rata hasil belajar siswa (posttest) lebih besar dari 70 (KKM) serta hasil uji one-sample t-test dengan nilai Sig. sebesar 0,00<0,05. Pengimplementasian media yang dikembangkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan dibuktikan dari hasil uji paired-sample t-test dengan nilai Sig. sebesar 0,00<0,05. Respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis perhitungan kimia komputasi pada materi senyawa turunan alkana kelas XII MIPA SMA yang dikembangkan tergolong kriteria baik (rerata skor sebesar 4,19).