PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA SEKOLAH DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU SMP SE-KECAMATAN GIDO KBUPATEN NIAS

Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional, Budaya Sekolah, Motivasi terhadap Kinerja Guru. Adapun permasalahan pada penelitian ini, hasil kinerja guru masih rendah dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri dan Swasta se-Kecamatan Gido Kabupaten Nias Populasi penelitian ini berjumlah 142 orang, dan sampel penelitian berjumlah 106 orang. Metode penelitian adalah ex post facto dengan teknik analisis jalur. Data penelitian diolah bantuan program SPSS. Hasil penelitian ditemukan adalah: (1) kepemimpinan transformasional berpengaruh langsung terhadap kinerja guru; (2) kepemimpinan transformasional berpengaruh langsung terhadap motivasi guru; (3) budaya sekolah berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru; (4) budaya sekolah berpengaruh langsung terhadap motivasi guru; (5) motivasi berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru; (6) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh langsung terhadap kinerja melalui motivasi; (7) budaya sekolah berpengaruh langsung terhadap kinerja melalui motivasi. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional, dan budaya sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan motivasi guru, serta kepemimpinan transformasional, dan budaya sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kinerja guru dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran.