PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INTERAKTIF MENGGUNAKAN ANIMAKER PADA TEMA 7 SUBTEMA 2 INDAHNYA KEBERAGAMAN NEGERIKU KELAS IV SD NEGERI 013856 SELAWAN KISARAN

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) kelayakan media pembelajaran berbasis interaktif menggunakan animaker pada tema 7 subtema 2 indahnya keberagaman budaya negeriku kelas 4 SD Negeri 013856 Selawan Kisaran (2) praktikalitas media pembelajaran berbasis interaktif menggunakan animaker pada tema 7 subtema 2 indahnya keberagaman budaya negeriku kelas 4 SD Negeri 013856 Selawan Kisaran dan (3) Efektivitas media pembelajaran berbasis interaktif mengunakan animaker pada tema 7 subtema 2 indahnya keberagaman budaya negeriku kelas 4 Negeri 013856 Selawan Kisaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), implementasion (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan media pembelajaran berbasis interaktif mengunakan animaker berdasarkan hasil validasi ahli materi diperoleh persentase sebesar 72,72% dengan kategori layak dan hasil validasi ahli media memperoleh persentase sebesar 88% dengan kategori sangat layak. Praktikalitas media diperoleh melalui hasil penilaian oleh ahli praktisi dengan hasil persentase sebesar 90% dan termasuk ke dalam kategori sangat praktis. Efektivitas media pada Uji n-gain yang dilakukan pada siswa kelas IV SD diperoleh hasil 0,74 masuk dalam kategori “sedang”. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis interaktif menggunakan animaker pada tema 7 subtema 2 indahnya keberagaman budaya negeriku kelas IV SDN 013856 Selawan layak, praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran.