HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG SMK DAN MOTIVASI BELAJAR DEANGAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI DASAR DASAR MESIN PADA SISWA TINGKAT X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK SWASTA NURUL AMALIYAH TANJUNG MORAWA TAHUN AJARAN 2015/2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Persepsi Siswa Tentang SMK Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Mata Diklat memahami dasar dasar mesin pada Siswa tingkat X kompetensi keahlian teknik sepeda motor SMK Swasta Nurul Amaliyah Tahun Ajaran 2015/2016. Metode penelitian ini bersifat deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMK Swasta Nurul Amaliyah yang terdiri dari 2 (dua) kelas yaitu kelas X TSM 1 berjumlah 25 orang dan kelas X TSM 2 berjumlah 24 orang. Dalam hal ini, sampel penelitian ditentukan dengan metode total sampling yaitu sebanyak 49 orang. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan angket untuk variabel persepsi siswa tentang SMK dan motivasi belajar sedangkan untuk hasil belajar mata diklat memahami dasar dasar mesin diambil dari tes kompetensi. Jumlah instrumen yang diujicobakan untuk angket persepsi siswa tentang SMK sebanyak 35 pernyataan dan teidiri dari 27 pernyataan yang valid dengan reliabilitas 0,978 tergolong sangat tinggi. Pada angket Motivasi Belajar terdiri dari 30 pernyataan dan dari hasil ujicoba instrumen terdapat 26 pernyataan yang valid dengan reliabilitas 0,7016 tergolong tinggi, sedangkan untuk tes hasil belajar memahami dasar dasar mesin terdiri dari 35 butir tes dan terdapat 26 butir tes yang valid dengan reabilitas 0,802 tergolong sangat tinggi. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis product moment, analisis korelasi parsial dan analisis korelasi ganda pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan analisis data menunjukan bahwa: terdapat hubungan yang posotif dan berarti antara persepsi siswa tentang SMK dengan hasil belajar mata diklat memaham dasar dasar mesini ( r = 0,60). Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara motivasi belajar dengan hasil belajar mata diklat memahami dasar dasar mesin ( r = 0,71). Hasil analisis menunjukan bahwa koefisien determinasi antara persepsi siswa tentang SMK dan motivasi belajar dengan hasil belajar mata diklat memahami dasar dasar mesin sebesar R2y1,2 = 0,32. Ringkasan hasil analisis regresi tersebut sebagai berikut : Fh = 7,93 harga Ft = 3,29 pada taraf signifikan 5%, sehingga Fh > Ft (7,93 > 3,29), bahwa persamaan regresi Ŷ = 800,72 + 0,012 X1 + 0,055 X2 dapat dipertanggung jawabkan untuk menarik kesimpulan mengenai hubungan antara persepsi siswa tentang SMK dan motivasi belajar dengan hasil belajar mata dikla memahami dasar dasar mesin.