Pengaruh Media Celemek Bercerita Terhadap Keterampilan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Karunia Kecamatan Medan Johor Tahun Pelajaran 2022/2023

Dalam penelitian ini yang menjadi masalah yaitu pendidik belum terampil serta kreatif dalam memanfaatkan media pembelajaran yang mampu merangsang keterampilan anak dalam berbicara. Penelitian ini bertujuan agar mengetahui
pengaruh media celemek bercerita terhadap keterampilan berbicara anak usia 5-6 tahun di TK Karunia Kec. Medan Johor Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan dengan metode eksperimen (Quasi-Experimental
Design) yang berbentuk desain The Equivalent Time Samples Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu semua anak usia 5-6 tahun di TK Karunia tahun ajaran 2023/2024. Penelitian dilakukan dengan 3 kali perlakuan. Instrumen pengumpulan
data memanfaatkan lembar observasi. Dari data hasil analisis data memiliki skor rata-rata perlakuan 1 sebesar 2,5, perlakuan 2 mendapatkan nilai rata-rata sebesar 6,1 sedangkan perlakuan 3 mendapat nilai rata-rata sebesar 9,3. Berdasarkan
analisis data melalui uji hipotesis non parametrik maka diperoleh nilai test statistic SPSS 25 yakni 0,005. Maka dari itu bisa ditarik kesimpulan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara penggunaan media celemek bercerita terhadap
keterampilan berbicara anak usia 5-6 tahun pada TK Karunia Kecamatan Medan Johor Tahun Pelajaran 2022/2023.