DIE ERSTELLUNG DER ANIMATION ZUM THEMA “MEDIEN IM ALLTAG” MIT DER HILFE POWTOON ALS LERNMEDIUM FÜR SPRECHEN A2

Siahaan, Desiana (2023) DIE ERSTELLUNG DER ANIMATION ZUM THEMA “MEDIEN IM ALLTAG” MIT DER HILFE POWTOON ALS LERNMEDIUM FÜR SPRECHEN A2. Undergraduate thesis, UNIMED.

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Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, ein Lernmedium für das Fach Sprechen A2
zum Thema “Medien im Alltag” mit der Hilfe “Powtoon” zu erstellen. Diese
Untersuchung benutzt die Theorie von Erstellugsmodell Richey und Klein.
Darunter sind (i) die Planungsphase, (ii) die Erstellungsphase, (iii) die
Evaluationsphase. Die Daten dieser Untersuchung sind die Wörter, Sätze,
Redemittel, Bilder, und Audio mit dem Thema “Medien im Alltag”. Die
Datenquelle dieser Untersuchung sind Buch wie Studio Express A2 und das
Internet. Diese Untersuchung wird im Sprachlabor der Fakultät für Sprache und
Kunst der staatlichen Universität von Medan durchgeführt. Die Videoanimation
wurde mit der Powtoon und Notevibes Audio Applikation erstellt. Das Ergebnis
dieser Untersuchung ist Videoanimation als Lernmedium mit der Hilfe Powtoon
zum Thema “Medien im Alltag”. Die Videoanimation daurte 10 Minuten und im
Format MP4. dass dieses Lernmedium eine Gesamtnote von 90 (gut) aufweist. Das
Lernmedium kann online und offline zugegriffen werden

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords:	Lermedium; Powtoon; Sprechfertigkeit; Videoanimation; Medien im Alltag
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education P Language and Literature > PE English
Divisions:	Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User:	Mrs Yuni Chairani
Date Deposited:	07 Jun 2024 04:23
Last Modified:	07 Jun 2024 04:23
URI:	https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/58359

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