Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Modelling Terhadap Perencanaan Karir Siswa Kelas XI Akuntansi 2 SMK Negeri 2 Balige TA 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk membantu peserta didik memecahkan masalah yang dialaminya terkait dengan memberikan pemahaman tentang dirinya mengenai karir yang akan dijalaninya apakah akan melanjut ke perguruan tinggi atau bekerja melalui layanan bimbingan kelompok teknik modelling yang akan diberikan pada siswa kelas XI Akuntansi 2 SMK Negeri 2 Balige TA 2022/2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (Quasi Experimen). Subjek dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa kelas XI AKuntansi 2 yang memiliki perencanaan karir rendah. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan skala angket perencanaan karir dengan memperoleh hasil 40 item pernyataan yang valid dan reliabel. Angket diberikan sebelum dan sesudah dilaksanakan layanan bimbingan kelompok. Data skor rata-rata pre-test 77,7 dan skor rata-rata post-test 131,9 maka selisih skor rata-rata 54,2, serta mengalami kenaikan sebesar 41%. Data dianalisis dengan menggunakan uji Wilcoxon untuk melihat apakah ada perubahan positif dan signifikan pemberian layanan bimbingan kelompok teknik modelling. Berdasarkan hasil perhitungan uji Wilcoxon jumlah jenjang bertanda positif = 21,5 dan jumlah jenjang bertanda negatif = 33,5. Jadi nilai J = 33,5 yaitu jumlah jenjang yang lebih besar. Dari tabel nilai kritis J untuk uji jenjang bertanda Wilcoxon dengan n = 10, α = 0,05, maka diperoleh nilai J table = 8. Berdasarkan hasil uji Wilcoxon dieroleh hasil bahwa Jhitung > Jtabel dimana 33,5 > 8. Artinya bahwa Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Modeling Efektif untuk Perencanaan Karir Siswa Kelas XI Akuntansi 2 SMK Negeri 2 Balige TA 2022/2023.