PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL PRAKTEK PEMANGKASAN TEKNIK INCREASE LAYER PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 10 MEDAN

Penelitian Ini Bertujuan untuk meningkatkan hasil praktek siswa dengan menerapkan media pembelajaran Video Tutorial pada materi pembelajaran pemangkasan teknik Increase Layer di kelas XI Tata Kecantikan Rambut SMK Negeri 10 Medan.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah materi pembelajaran pemangkasan teknik Increase Layer dan objeknya adalah siswa kelas XI Tata Kecantikan Rambut SMK Negeri 10 Medan yang berjumlah 26 siswa. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes dan observasi. Observasi digunakan untuk mengetahui peran serta peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dan kesesuaian tindakan guru selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Tes digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam materi pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penerapan media pembelajaran video tutorial dapat meningkatkan hasil praktek pada materi pelajaran pemangkasan teknik Increase Layer. Persentase ketuntasan hasil praktek Pemangkasan Increase Layer secara klasikal pada pembelajaran awal diketahui sebesar 23,08 % (6 dari 26 orang siswa tuntas) dengan nilai rata-rata 60,29. Kemudian meningkat pada siklus I menjadi 84,62 % (22 dari 26 orang siswa tuntas) dengan nilai rata-rata 74,42. Kemudian mengalami peningkatan kembali menjadi 100% (keseluruhan dari 26 orang siswa tuntas) dengan nilai rata-rata 85. Dengan demikian terdapat peningkatan hasil praktek secara klasikal dari siklus I ke siklus II dengan menerapkan media pembelajaran video tutorial pemangkasan teknik Increase Layer.