Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital Di SMK Sinar Husni Helvetia

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan E-Modul Interaktif Berbasis Android pada pembelajaran Simulasi dan komunikasi digital, mengetahui kelayakan dari E-Modul Interaktif Berbasis Android dengan mengacu pada pedoman penyusunan E-Modul Oleh Depdiknas, mengetahui hasil akseptabilas peserta didik sebagai pengguna dari E-Modul Interaktif Berbasis Android. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and development) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Developmnet, Implementation, and Evaluation). Subjek penelitian ini meliputi 2 dosen ahli media, 1 dosen dan 1 guru mata pelajaran ahli materi, dan peserta didik kelas X SMK Sinar Husni Helvetia. Objek penelitian berupa E-Modul interaktif berbasis Android. Instrument yang digunakan untuk menilai kelayakan E-Modul meliputi lembar penilaian kelayakan oleh ahli materi, ahli media, dan angket respon siswa terhadap penggunaan E-Modul. Hasil penelitian menunjukan bahwa E-Modul Interaktif Berbasis Android yang telah dikembangkan termasuk dalam kategori “Sangat Baik” untuk digunakan dalam pembelajaran. E-Modul dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran dengan perolehan rata-rata skor keseluruhan aspek oleh ahli materi dan ahli media sebesar 3,38 dan 3,53 dan oleh respon siswa sebagai pengguna sebesar 3,69 sehingga kelayakan E-Modul yang dikembangkan termasuk dalam kategori Sangat Baik.