Pengaruh Kecanduan Game Online Free-Fire Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PPkn Di Smpn Panggegean Kabupaten Pakpak Bharat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar atau tidaknya pengaruh kecanduan game online free-fire terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn. Penelitian menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN Panggegean Kabupaten Pakpak Bharat Kelas IX dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas IX Sebanyak 48 orang dan menjadikan seluruh populasi menjadi sampel dengan menggunakan teknik Purposive sampling. Pengumpulan data menggunkan angket kuesioner untuk mengtahui besar pengaruh game online free fire(X) terhadap motivsi belajar(Y) dapat dihitung dengan menggunkan rumus product moment sebagai teknik analisis data. Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa adanya hubungan signifikansi antara variabel X (game online free fire) terhadap variabel Y (motivasi belajar) yaitu berupa adanya pengaruh kecanduan game online terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn di SMPN Panggegean yaitu sebesar (0,24) namun masuk ke dalamkategori Rendah dalam ketentuan product momentt dan didasarkan atas uji hipotesis didapatkan t hitung lebih kecil dari t tabel (1,58 > dari 1.67793) maka Ho diterima dan tidak adanya hubungan kecanduan game online free fire terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn di SMPN Panggegean