PENGARUH PANDUAN PRAKTIKUM VIRTUAL OLABS BERBASIS MEDIA DIGITAL FLIPBOOK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MIA MAN 3 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh panduan praktikum virtual Olabs berbasis media digital Flipbook pada materi sistem ekskresi. Penelitian dilakukan di MAN 3 Medan dengan menggunakan metode one group pretest-posttest design.
Dengan sampel penelitian adalah kelas XI MIA 3 yang terdiri dari 30 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan buku panduan praktikum virtual berbasi media digital Flipbook terhadap hasil belajar siswa pada
materi sistem ekskresi manusia. Terlihat pada nilai rata-rata posttest siswa di kelas meningkat yaitu 78,3. Hasil uji Paired Sampel t-test menggunakan software SPSS
22 diketahui bahwa nilai sig.(2-tailed) < 0,05 atau 0,000 < 0,005 dapat disimpulkan bahwa hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini membuktikan bahwa terdapat
perbedaan yang signifikan antara hasil belajar pretest dan posttest. Hasil belajar peserta didik meningkat setelah menggunakan panduan praktikum virtual Olabs
didapatkan bahwa nilai N-Gain yaitu 0,5283 dan berada dalam kategori sedang. yang menunjukkan kriteria sedang sehingga cukup efektif dalam meningkatkan
hasil belajar peserta didik.