Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Di SMK N 1 Sei Suka

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa kelas X di SMK N 1 Sei Suka. Jenis penelitian ini adalah penelitian expost facto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
Penelitian kuantitatif adalah metode penelitian ilmiah yang menggunakan pendekatan berbasis angka dan data kuantitatif untuk mengumpulkan informasi, menganalisis fenomena, dan mengambil kesimpulan. Instrument penelitian yang
digunakan ialah observasi dan angket/kuesioner. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment.
Hasil analisis korelasi product moment atau nilai r sebesar 0,531 yang menunjukkan bahwa hubungan kedua variabel tergolong “cukup”. Sumbangan variabel media pembelajaran terhadap motivasi belajar adalah 28,19%. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran terhadap motivasi belajar sebesar 28,19% dan 71,81% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak disebutkan dalam penelitian.