PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, STRES KERJA DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN FKIP UMSU

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan langsung maupun tidak langsung dari sebuah model multidimensional mengenai pengaruh kepemimpinan transformasional , stres kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja para dosen fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Muhammadiyah Sumatera Utara sebagai variabel antasenden. Sampel adalah 30 dosen fakultas keguruan dan ilmu pendidikan dengan mengisi kuisioner. Dalam penelitian ini, secara signifikan kepuasan kerja memediasi kepemimpinan transformasional dan stres kerja terhadap outcome, sebaliknya ditemukan tidak signifikan. Penerapan kepemimpinan transformasional dari pimpinan fakultas meningkatkan kepuasan kerja, dan hal ini cenderung akan meningkatkan kinerja dari para dosen.