Pengaruh Kebiasaan Penggunaan Bahasa Daerah Mandailing Dalam Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tema 5 Siswa Kelas V Sdn 200207 Bakaran Batu Kecamatan Padangsidempuan Selatan T.A 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kebiasaan penggunaan bahas daerah Mandailing dalam pembelajaran terhadap hasil belajar tema 5 siswa kelas V SDN 200207 Bakaran Batu Kecamatan Padangsidempuan Selatan T.A. 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian Pra Ekperimental dengan desain One Group Pretest-Postest. Variabel bebas adalah kebiasaan penggunaan bahasa daerah Mandailing sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar tematik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V SDN 200207 Bakaran batu, yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling yaitu pemilihan sampel dimana seluruh populasi dipilih sebagai sampel. Alat pengumpul data yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa adalah tes objektif dengan jumlah soal 21 dibulatkan menjadi 20 yang telah diuji Validasi, Reliabilitas, Daya pembeda dan Tingkat kesukarannya. Berdasarkan analisis data, diperoleh hasil rata-rata pretes (40,13888889) dan posttes (77,7777) pada tarap signifikan (α=0,05) berdistribusi normal karena Lhitung . dari hasil uji hipotesis yang telah dilakukan menunjukkan kriteria thitung>ttabel yaitu 51,3585>1,6669 sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh yang signifikan hasil belajar siswa dengan menggunakan bahasa daerah Mandailing dikelas V pada tema 5 subtema 1 pembelajaran 2 SDN 200207 Bakaran batu