Pengembangan Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik Menggunakan Anyflip Pada Tema 7 Indahnya Keragaman Di Negeriku Kelas IV SDN 060836 Danau Singkarak T. A 2022/2023.

Masalah pada penelitian ini adalah hasil belajar peserta didik yang masih tergolong rendah, peserta didik merasa bosan pada saat pembelajaran dikarenakan pembelajaran hanya menggunakan buku tematik saja sehingga menyebabkan
kurangnya fokus peserta didik, belum adanya pengembangan bahan ajar yang dilakukan terlebih pada LKPD yang digunakan peserta didik, dan penggunaan teknologi yang belum maksimal pada saat proses pembelajaran. Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan dan efektifitas LKPD menggunakan anyflip. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Reseach and Development) yang menggunakan model pengembangan ADDIE dengan 5 langkah penelitian yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 060836 Danau Singkarak. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu wawancara guru, angket validasi materi dan media, angket praktisi pendidikan (guru), dan soal tes. Hasil penelitian pengembangan LKPD menggunakan anyflip pada tema 7 subtema 1 pembelajaran 1, menunjukkan hasil kelayakan validasi oleh validator materi mendapat skor 77 dengan persentase 96,25% kategori “Sangat Layak” dan hasil validasi media oleh validator ahli media mendapat skor 97 dengan persentase 97% kategori “Sangat Layak”. Uji praktikalitas oleh praktisi pendidikan memperoleh skor 97 dengan persentase 97% kategori “Sangat Praktis”. Berdasarkan uji keefektifan LKPD menggunakan anyflip yang dikembangkan, nilai siswa meningkat dari awal sebelum menggunakan LKPD berbasis anyflip siswa mendapat nilai rata-rata 53,25
meningkat menjadi 81,81. Dari penelitian dan data yang ditemukan menunjukkan bahwa pengembangan elektronik lembar kerja peserta didik menggunakan anyflip ini sudah sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah