Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 104208 Cinta Rakyat Tahun Ajaran 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan
media gambar berseri terhadap keterampilan menulis karangan narasi di SD Negeri 104208 Cinta Rakyat pada kelas IV semester I tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental dengan desain penelitian pretest posttest control group design. Sampel penelitian ini terdiri dari 2 kelas, berjumlah 60 siswa. Teknik instrument tes melalui tes dan observasi. Teknik analisis data terdiri dari uji analisis deskriptif dan uji analisis inferensial. Berdasarkan hasil Pretest nilai rata-rata yang diperoleh
untuk kelas kontrol sebesar 71,97 dan kelas eksperimen sebesar 75,56. Rata-rata nilai posttest untuk kelas kontrol sebesar 76,13 dan kelas eksperimen yaitu sebesar 85,37. Jumlah peningkatan nilai pretest dan posttest pada kelas eksperimen sebesar 9,81 sedangkan kelas kontrol sebesar 4,16. Analisis data menggunakan uji normalitas dengan rumus uji Liliefors, uji homogenitas dengan rumus uji F, dan
uji hipotesis dengan rumus uji-t. Pada uji normalitas pretest di kelas eksperimen (�0) 0,072 < (��) 0,161 sedangkan kelas kontrol (�0) 0,144 < (��) 0,161 dimana kedua kelas berdistribusi normal. Uji normalitas possttest di kelas eksperimen (�0) 0,142 < (��) 0,161 sedangkan kelas kontrol (�0) 0,144 < (��) 0,072 dimana kedua kelas berdistribusi normal. Pada uji homogenitas pretest nilai (�0)1,80 <
(��)1,86, pada posttest (�0)1,22 < (��)1,86 maka data untuk pretest dan posttest adalah homogen. Uji hipotesis diperoleh �0(4,71) > ��(2,00) dengan taraf signifikan � = 0,05. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media gambar berseri terhadap keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas IV SD Negeri 104208 Cinta Rakyat T.A 2022/2023