Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Animasi 2D Dan 3D Untuk Siswa Kelas XI Multimedia Di SMKS Imelda Medan

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis android dan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran animasi 2D dan 3D untuk siswa kelas XI Multimedia di SMKS Imelda Medan. Untuk mengetahui tingkat kelayakan instrumen yang digunakan yaitu berbentuk angket. Angket divalidasi oleh 2 ahli materi, 2 ahli media, dan 38 peserta didik sebagai pengguna. Sedangkan uji efektivitas media pembelajaran dilakukan dengan melihat perbandingan nilai peserta didik sebelum menggunakan media pembelajaran dan sesudah menggunakan media pembelajaran. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis android mendapatkan rata-rata
sebesar 4.60 dengan kategori tingkat kelayakan “Sangat Layak” berdasarkan validasi oleh dua ahli materi, mendapatkan nilai rata-rata 4.06 dengan kategori tingkat kelayakan “Layak” berdasarkan validasi oleh dua ahli materi, dan mendapatkan nilai rata-rata 4.31 dengan kategori Akseptansi Tinggi berdasarkan validasi oleh 38 pengguna. Uji efektivitas menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan media pembelajaran. hasil uji pre test terhadap 38 siswa mendapatkan nilai rata-rata 64.50 dengan nilai <75, hasil uji post test mendapatkan nilai rata-rata 91.71 dengan nilai >75. Hasil uji coba N-Gain yaitu 0.77 dengan 74% kategori tinggi dan 26% dengan kategori sedang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis android dalam pembelajaran dinyatakan layak dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran.