Pengembangan Prototype Otomasi Penyortir Barang Berdasarkan Warna Pada Kompetensi Keahlian Teknik Otomasi Industri di SMK TA 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk (1) terbentuknya prototipe otomasi penyortir barang berdasarkan warna sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran piranti sensor aktuator dan sistem kontrol terprogram kompetensi keahlian teknik
otomasi industri di SMK, (2) mengetahui kelayakan prototipe otomasi penyortir barang berdasarkan warna sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran piranti sensor aktuator dan sistem kontrol terprogram kompetensi keahlian teknik
otomasi industri di SMK, (3) untuk mengetahui unjuk kerja prototype. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) adaptasi ADDIE yang dikembangkan oleh Robert Maribe Branch, yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation, namun
dalam penelitian ini peneliti tidak menggunakan tahap implementation dan evaluation dan menambahkan dengan unjuk kinerja dan uji kelayakan. Responden dalam penelitian ini adalah tenaga pendidik di SMK, Dosen jurusan Pendidikan
Teknik Elektro, Staf Electrical PT. Toba Surimi Indonusantara dan Software Engineer Tokopedia. Objek penelitian ini adalah berupa Prototype penyortir barang berdasarkan warna yang disertai dengan jobsheet. Instrument yang digunakan berupa kuesioner dengan skala likert empat yang digunakan untuk memperoleh data kelayakan Prototype penyortir barang berdasarkan warna yang disertai dengan jobsheet. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa,
pengembangan yang dilakukan pada Prototype penyortir barang berdasarkan warna yang disertai dengan jobsheet termasuki dalam kategori baik. Hasil dari unjuk kinerja Prototype penyortir barang berdasarkan warna yang disertai dengan
jobsheet berfungsi dengan baik. Tingkat kelayakan ditinjau dari ahli media I mendapatkan persentase 95% untuk jobsheet dan 91% untuk prototype, ahli media II mendapatkan persentase 95% untuk jobsheet dan 94% untuk prototype, dengan rata-rata persentase 95% untuk jobsheet kategori “Sangat Layak” dan 93% untuk prototype dengan kategori “Sangat Layak”. Sedangkan untuk ahli praktisi I mendapatkan persentase 98% dan ahli praktisi I mendapatkan persentase 98% dengan rata-rata persentase 98% kategori “Sangat Layak”. Untuk ahli materi uji relevansi I mendapatkan persentase 98% dan ahli materi uji relevansi II mendapatkan persentase 96% dengan rata- rata persentase 97% kategori “Sangat Layak”. Kesimpulan dari penelitian ini, antara lain : prototype penyortir barang berdasarkan warna yang disertai dengan jobsheet menunjukkan kinerja yang baik, prototype penyortir barang berdasarkan warna layak digunakan di industry dan sebagai media pembelajaran di jurusan teknik otomasi industri, jobsheet prototype penyortir barang berdasarkan warna layak digunakan sebagai media pembelajaran di jurusan teknik otomasi industri, prototype dan jobsheet sangat relevan dalam mencapai pembelajaran.