Pengembangan Trainer Filter Analog Pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika Di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) membuat media pembelajaran dalam bentuk Trainer Filter Analog serta Panduan penggunaan Trainer dan Jobsheet pendukung
Praktikum, (2) menguji tingkat kelayakan media pembelajaran dalam bentuk Trainer Filter Analog serta Panduan penggunaan Trainer dan Jobsheet pendukung praktikum, dan (3) mengetahui repon dan pemahaman Siswa dalam pembelajaran setelah adanya media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dalam bidang pendidikan. Model penelitian pengembangan yang digunakan berupa ADDIE: Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Langkah awal pengembangan meliputi analisis kebutuhan dan pendesainan media pembelajaran. Setelah media pembelajaran
selesai dikembangkan maka dilakukan pengujian validasi media dan materi.Produk yang dikembangkan adalah Trainer Filter Analog Low pass Filter, High Pass Filter, dan Band Pass filter. Pengujian terhadap responden dilakukan oleh 27 siswa
jurusan Teknik Elektronika Industri kelas XI. Instrument penelitian yang diguanakan adalah lembar validasi Trainer Filter Analog oleh ahli media, lembar validasi modul dan Jobsheet oleh ahli materi, dan angket responden oleh peserta
didik. Penelitian menghasilkan keluaran berupa media pembelajaran Trainer Filter Analog, serta panduan penggunaaan Trainer, dan Jobsheet . Valida ahli materi
memperoleh tingkat validitas 84,16% dengan kategori Valid dan sangat layak. validasi ahli media memperoleh validitas 87,83% dengan kategori valid dan sangat layak. uji responden di SMK N 1 Percut Sei Tuan mendapatkan validitas 85,67%
dengan kategori sangat baik. untuk digunakan pada pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika.