Pengembangan Panel Kontrol Motor Listik 3 Phase Sebagai Media Pembelajaran Di Jurusan TITL SMK TR Sinar Husni Medan 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Panel Kontrol Motor Listrik 3 Phase sebagai media pembelajaran di Jurusan TITL SMK TR Sinar Husni dan untuk mengetahui kelayakan media Panel Kontrol Motor pada mata Pelajaran
Instalasi Motor Listrik di jurusan TITL SMK TR Sinar Husni. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (research and development) dengan model penelitian pengembangan ADDIE. Tahapan dalam pengembangannya yaitu 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluations. Pengambilan data validasi materi dan media pembelajaran menggunakan skala likert. Data pada penelitian ini diperoleh melalui instrument yang terdiri dari ahli materi, ahli media dan pengguna. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah sebuah media Panel Kontrol Motor Listrik 3 Phase berserta Jobsheet. Media panel kontrol motor ini telah melalui tahap uji validasi dengan nilai persentase 93,75% pendapat ahli media, sedangkan untuk
Jobsheet dan buku panduan ini telah melalui tahap uji validasi dengan nilai persentase 92,5% pendapat dari ahli materi. Pengujian dilakukan terhadap 30 orang siswa, dengan rata-rata persentase dengan capaian 98%. Berdasarkan hasil dari penelitian pengembangan ini maka diketahui bahwa media pembelajaran menggunakan panel kontrol motor dan jobsheet ini memenuhi syarat dengan tingkat kelayakan yaitu sangat layak dan efektif untuk dimanfaatkan sebagai media pendukung untuk kegiatan proses pembelajaran instalasi motor listrik.