PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 35 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis pendekatan matematika realistik yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 35 Medan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Prosedur pengembangan dilakukan merujuk pada model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, yaitu analisis (Analysi), perancangan (Design), pengembangan (Development), implementasi (Implementation), dan evaluasi (Evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas VII-3 SMP Negeri 35 Medan tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 32 orang. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh LKPD berbasis pendekatan matematika realistik yang valid dengan nilai rata-rata 4,58, praktis dengan nilai rata-rata 3,26, dan efektif ditinjau dari ketuntasan belajar klasikal terjadi peningkatan sebesar 46,88%, ditinjau dari ketercapaian indikator terjadi peningkatan sebesar 6,51% pada indikator I, 36,72% pada indikator II, dan 36% pada indikator III, dan rata-raat nilai N-Gain siswa sebesar 0,67 yang berada pada kategori sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan LKPD berbasis pendekatan matematika realistik dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 35 Medan