Pengembangan Modul Elektronik Pembelajaran Estimasi Biaya Konstruksi Di Kelas XI Program Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Di SMK Negeri 2 Kisaran

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengembangan media pembelajaran E-Modul pada mata pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi kelas XI DPIB Semester Genap, Tahun Pelajaran 2022/2023 di SMK Negeri 2 Kisaran, (2) Mengetahui kelayakan E-Modul pada mata pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi kelas XI DPIB Semester Genap, Tahun Pelajaran 2022/2023 di SMK Negeri 2 Kisaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan model ASSURE (Analyze, State objectives, Select methods, media, and material, Utilize media and material, Require learner participation, Evaluate and revise), Pada tahap evaluasi (Evaluate) tidak dilakukan pada penelitian ini. Instrumen yang digunakan berupa angket. Angket digunakan untuk menguji kelayakan media modul elektronik melalui validasi ahli media dan ahli materi. Penilaian modul elektronik juga dilakukan oleh pengguna (siswa). Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa modul elektronik Estimasi Biaya Konstruksi mengacu pada Kurikulum K13 Revisi 2017 yang memuat materi pada KI. 3.10 yaitu “Menerapkan perhitungan volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan”. Hasil pengujian kelayakan oleh ahli media mendapat skor 92% dengan kategori “Sangat Layak” dan hasil pengujian kelayakan oleh ahli materi mendapat skor 87,77% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan angket pengguna yang di isi 15 siswa, memperoleh tingkat kelayakan 93,84% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Modul Elektronik Estimasi Biaya Konsruksi layak digunakan siswa kelas XI DPIB di SMK Negeri 2 Kisaran.