Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS6 Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Desain Permodelan dan Informasi Bangunan Kelas X DPIB Di SMK Negeri 2 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran media interaktif Adobe Flash pada mata pelajaran Dasar-dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan kelas X DPIB di SMK Negeri 2 Medan, (2) Mengetahui
tingkat validitas media pembelajaran yang dikembangkan sebagai media pembelajaran bagi siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan model ADDIE, meliputi tahapan analyze (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), evaluation (evaluasi). Instrumen
yang digunakan berupa angket. Angket digunakan untuk menguji kelayakan media pembelajaran melalui validasi ahli media, ahli materi I oleh guru dan ahli materi II oleh dosen. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa media
pembelajaran media interaktif Adobe Flash ialah sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Dasar-dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan mengacu pada kurikulum merdeka yang terdiri dari 2 ATP yaitu Green Building
dan Spesifikasi dan Karakteristik bahan bangunan berbasis Green Material. Hasil pengujian kelayakan oleh ahli media mendapat skor 88,74% dengan kategori Sangat Baik, hasil pengujian kelayakan oleh ahli materi I dari guru mendapat skor 80,31% dengan kategori Baik, dan hasil pengujian kelayakan oleh ahli materi II dari dosen mendapat skor 81,95% dengan kategori Baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran media interaktif Adobe Flash layak
digunakan siswa kelas X DPIB di SMK Negeri 2 Medan.