PENGARUH KECERDASAN SPIRITUAL, KERJA SAMA TIM DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KOMITMEN KERJA GURU DI SMA NEGERI KOTA BINJAI

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui: (1) Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Disiplin Kerja; (2) Pengaruh Kerja sama Tim terhadap Disiplin Kerja; (3) Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Komitmen Kerja Guru; (4) Pengaruh Kerja sama Tim Terhadap Komitmen Kerja Guru; dan (5) Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Komitmen Kerja Guru SMA Negeri di Kota Binjai. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, model yang digunakan adalah analisis jalur dengan teknik analisis dan inferensial. Populasi dalam penelitian adalah seluruh guru SMA Negeri yang ada di Kota Binjai yang berjumlah 501 guru. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan Nomogram Harry King sehingga didapatkan sampel sebanyak 198 guru. Instrumen penelitian yang digunakan untuk pengumpulan data adalah angket.
Hasil dari penelitian ini ditemukan: (1) terdapat pengaruh langsung dan signifikan Kecerdasan Spiritual terhadap Disiplin Kerja dengan koefisien jalur ρ = 0,26 dan besarnya pengaruh yakni 7% ;(2) terdapat pengaruh langsung dan signifikan kerja sama tim terhadap disiplin kerja dengan koefisien jalur ρ = 0,23 dan besarnya pengaruh yakni 5%; (3) terdapat pengaruh langsung dan signifikan kecerdasan spiritual terhadap komitmen kerja guru dengan koefisien jalur ρ = 0,30 dan besarnya pengaruh yakni 9%; (4) terdapat pengaruh langsung dan signifikan kerja sama tim terhadap komitmen kerja dengan koefisien jalur ρ = 0,12 dan besarnya pengaruh yakni 1,5%; (5) terdapat pengaruh langsung disiplin kerja terhadap komitmen kerja guru dengan koefisien jalur ρ = 0,24 dan besarnya pengaruh yakni 6%.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada guru untuk memiliki pengabdian yang tinggi dalam menjalankan profesinya sebagai guru, guru hendaknya dapat menciptakan sebuah kerja sama tim yang harmonis, guru hendaknya memiliki disiplin kerja yang tinggi sehingga dapat mendorong komitmen kerja yang tinggi.