Pengembangan E-Modul Berbantuan Video Tutorial Pada Mata Pelajaran Teknologi Menjahit untuk Sswa Kelas X SMK Negeri 1 Beringin

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan dan 2) mengetahui
kelayakan e-modul berbantuan video tutorial pada mata pelajaran teknologi
menjahit untuk siswa Kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Beringin.
Penelitan ini menggunakan model 4D yang memiliki 4 tahapan yaitu define,
design, development dan disseminate. Subjek penelitian ini adalah 4 orang ahli yang
terdiri dari 2 ahli materi, 2 ahli media dan seluruh siswa kelas X Tata Busana SMK
Negeri 1 Beringin yang berjumlah 32 orang.
Hasil penelitian adalah e-modul berbantuan video tutorial pada mata
pelajaran teknologi menjahit menurut para ahli materi “sangat baik” dengan
persentase penilaian 90,6% dan menurut ahli media termasuk kategori “sangat
baik” dengan persentase penilaian 91,5%. Hasil uji kelayakan kelompok kecil
memperoleh dengan persentase penilaian 86,25% dengan kategori “sangat baik”
dan uji kelayakan pada kelompok besar memperoleh persentase penilaian 87,9%
dengan kategori “sangat baik”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa e-modul
berbantuan video tutorial yang dikembangkan termasuk kategori sangat baik dan
sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi pembuatan
belahan dua lajur untuk siswa Kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Beringin.