Karakter Mahasiswa Program Studi Ilmu Keolahragaan Pasca Covid-19

Nusri, Ardi and Bangun, Sabaruddin Yunis (2023) Karakter Mahasiswa Program Studi Ilmu Keolahragaan Pasca Covid-19. https://ojs.unm.ac.id/pubpend/article/view/48193, 13 (2). ISSN ISSN 2548-6721

[thumbnail of Karakter Mahasiswa Program Studi Ilmu Keolahragaan Angkatan Tahun 2022 Pasca Covid-19.pdf]
Preview
Text
Karakter Mahasiswa Program Studi Ilmu Keolahragaan Angkatan Tahun 2022 Pasca Covid-19.pdf - Published Version

Download (1MB) | Preview

Abstract

Pandemi covid-19 yang melanda dunia, menimbulkan efek terhadap semua aspek kehidupan manusia. Efek tersebut juga menerpa aktifitas pendidikan yang tentu bermuara pada komponen penting yaitu pelajar dan mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakter mahasiswa yang ikut terkena dampak pandemi tersebut. Penelitian ini adalah penelitian survei dengan mempelajari karakter mahasiswa yang terkena dampak covid-19. Pengambilan data dilakukan dengan teknik menyebarkan kuisioner (angket) kepada seluruh mahasiswa Prodi IKOR angkatan tahun 2022. Jumlah mahasiswa angkatan 2022 adalah 165 orang. Penarikan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik sampel jenuh (total sampling), yaitu dengan menjadikan semua mahasiswa tersebut menjadi sampel, sedangkan data dikumpulkan melalui angket (kuisioner). Berdasarkan analisis data menggunakan teknik persentase, jawaban responden berada pada angka 76.57 %. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa karakter mahasiswa Prodi IKOR angkatan 2022 adalah dalam kategori baik.

Item Type: Article
Keywords: Karakter, Mahasiswa Keolahragaan
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV557 Sports
L Education > LC Special aspects of education
L Education > LC Special aspects of education > LC251 Moral education. Character building
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan
Depositing User: Mr Aris Hadiana
Date Deposited: 11 Aug 2023 14:06
Last Modified: 11 Aug 2023 14:06
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/53402

Actions (login required)

View Item
View Item