Pemilihan Jenis Media Pendidikan Gizi Melibatkan Guru, Pengelola Kantin, UKS dan Orang Tua Siswa

Pendidikan gizi merupakan strategi untuk mencegah penyakit dengan menanamkan kesadaran untuk mengkonsumsi makanan yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan memilih media pendidikan gizi ramah anak yang sesuai dengan kebutuhan sekolah dan orang tua. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survey. Pengumpulan data dan infromasi dilakukan melalui FGD dengan pihak sekolah yang terdiri dari guru, pengelola kantin, UKS, komite sekolah, dan orangtua siswa. Data akan dianalisis secara deskriftif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat 8 (delapan) jenis media yang dapat digunakan untuk mempromosikan pesan-pesan gizi yaitu buku saku, buku panduan, stiker, poster, leaflet, spanduk, standing banner, dan multimedia; (2) kelompok FGD sekolah (guru, pengelola kantin, dan UKS) dan kelompok orang tua siswa sebagian besar memilih jenis media berupa buku panduan, buku saku, poster, stiker dan standing banner. Terdapat lima jenis media yang menjadi pilihan kelompok sekolah dan kelompok orang tua yang akan digunakan untuk menyampaikan pesan-pesan gizi