Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Pada hasil belajar siswa Tema 7 Peristiwa Dalam Kehidupan Subtema 1 peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Kelas V SD Negeri 153060 Muara Bolak II T.A 2021/ 2022

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah dapat memahami dampak yang terjadi setelah dilakukannya penerapan model pembelajaran pada siswa khususnya pada Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Pada hasil belajar siswa Tema 7 Subtema 1 Kelas V. Hasil penelitian ini menunjukkan sebelum perlakuan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen nilai rata-rata hasil pre-test sebesar 46,56 yang artinya hasil belajar siswa masih tergolong rendah. Setelah diberikan perlakuan pada kelas eksperimen diperoleh hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata sebesar 84,16 terlihat bahwa hasil yang diperoleh siswa sudah termasuk kategori baik. Kemudian berdasarkan data analisis dengan uji hipotesis menggunakan uji t independent sample t test dengan (2-tailed) menunjukkan bahwa 57,0 dengan taraf α = 0,05. Oleh karena itu, maka H0 ditolak dan Ha diterima sehingga dapat dinyatakan bahwa “Terdapat pengaruh positif yang signifikan antara model pembelajaran Picture And Picture Pada hasil belajar siswa Tema 7 PeristiwaDalam Kehidupan Subtema 1 peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Kelas V SDNegeri 153060 Muara Bolak II T.A 2021/ 2022. Dengan perolehan hasil dari penelitian yang dilakukan, maka kesimpulanyang didapatkan adalah Model Pembelajaran Picture And Picture berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.