LAPORAN AKHIR PENELITIAN PRODUK TERAPAN PENGEMBANGAN DIGITAL GAME BASED LEARNING DALAM PENGUATAN SPATIAL THINKING ABILITY DAN HOTS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA

Tujuan utama penelitian ini menghasilkan produk digital academic games pada materi Geografi Kelas X SMA Adapun tujuan khusus penelitian ini adalah
Mengevaluasi kelayakan produk digital academic games pada mata pelajaran Geografi;
Mengevaluasi efektifitas Game Based Learning pada mata pelajaran Geografi dalam meningkatkan spatial thinking ability dan High Order Thinking Skills (HOTS) siswa;
Luaran dalam penelitian ini meliputi Luaran wajib: Artikel publikasi di jurnal
internasional Terindeks (terbit), Hak cipta produk digital academic games (terdaftar/
sertifikat) dan Hak cipta laporan penelitian. Luaran tambahan berupa Buku Ber-ISBN
oleh Penerbit Global Aksara Pers (anggota IKAPI) status terbit, Pemakalah pada seminar internasional ICSSIS tahun 2022, serta Publikasi ilmiah jurnal nasional terakreditasi Sinta 2 (terbit). Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, tes, wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dengan statistic deskriptif dan statistic inferensial melalui uji t. Sedangkan
data hasil wawancara dianalisis secara kualitatif berdasarkan konten. Hasil penelitian
menunjukkan media berbasis game pembelajaran yang dikembangkan sudah pada kategori sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran.