HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR PERANCANGAN TEKNIK MESIN KELAS X DI SMK N 2 BINJAI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan antara efikasi diri dan motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran dasar perancangan teknik mesin kelas X di SMK N 2 Binjai. Jenis penelitian merupakan penelitian korelasional. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Teknik Pemesinan di SMK N 2 Binjai sebanyak 56 siswa dan terdiri dari 2 kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dan soal tes hasil belajar. Uji validitas menggunakan rumus korelasi product moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus cronbach alpha. Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan hasil belajar mata pelajaran dasar perancangan teknik mesin. Hal ini ditunjukkan dari nilai thitung > ttabel, yaitu (2,441 > 1,674); (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar mata pelajaran dasar perancangan teknik mesin. Hal ini ditunjukkan dari nilai thitung > ttabel, yaitu (1,973 > 1,674); dan (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dan motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran dasar perancangan teknik mesin. Hal ini ditunjukkan dari uji keberartian regresi linear ganda (uji F) bernilai Fhitung > Ftabel, yaitu 10,774 > 3,172.