PENERAPAN MEDIA MULTIPLE REPRESENTASI PADA TOPIK SISTEM GERAK PADA KELAS XI-MIA V DI SMA NEGERI 1 STABAT

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan mengembangkan media pembelajaran yang berupa video pada materi sistem gerak yang lebih dikhusukan kepada gangguan pada sendi yaitu dislokasi. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Model pengembangan ADDIE ini terdiri atas 5 tahapan yaitu: Analisis (Analysis), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation), dan Evaluasi (Evaluation). Aspek yang perlu diperhatikan dalam pembuatan media visual berbasis powerpoint ini adalah analisis kebutuhan dan analisis kurikulum agar media pembelajaran yang buat sesuai dengan KD dan KI. Uji coba yang dilakukan secara terbatas yaitu hanya berjumlah 15 orang pada kelas XI MIA V SMA Negeri 1 Stabat.