Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Pada Mata Pelajaran Gardu Induk Kelas XI Teknik Jaringan Tenaga Listrik di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mengembangkan media pembelajaran berbasis Sparkol Videoscribe pada mata pelajaran Gardu Induk kelas XI Teknik Jaringan Tenaga Listrik di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan, dan mengetahui tingkat kelayakan produk Media Pembelajaran berbasis Sparkol Videoscribe pada mata pelajaran Gardu Induk Di Kelas XI Teknik Jaringan Tenaga Listrik (TJTL) SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Penelitian ini termasuk dalam Penelitian dan Pengembangan (R&D) dan model yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model ADDIE meliputi analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (implementasi) dan evaluation (evaluasi). Hasil penelitian ini adalah: (1) Pembuatan media video pembelajaran yang berisi materi Gardu Induk menggunakan software VideoScribe, langkah langkahnya meliputi analisis kebutuhan peserta didik dan mengumpulkan bahanbahan materi mata pelajaran Gardu Induk, merancang format dan desain produk media pembelajaran, pengembangan (pembuatan) produk media pembelajaran sesuai dengan desain dan format yang sudah dirancang, penilaian kelayakan media oleh ahli materi dan ahli media, dan revisi produk akhir. (2) Hasil Kelayakan media pembelajaran berbasis Sparkol Videoscribe meliputi penilaian ahli materi diperoleh nilai 4,10 dengan kriteria layak, dan penilaian ahli media diperoleh nilai 4,10 dengan kriteria layak