ISU-ISU DALAM PERHUBUNGAN PENYELIAAN KAUNSELING: PENGALAMAN KAUNSELOR PELATIH DI MALAYSIA

Perhubungan penyeliaan kaunseling merupakan suatu yang dinamik yang melibatkan interaksi secara dyadic dan triadic. Interaksi dyadic berfokus kepada perhubungan di antara penyelia dan kaunselor pelatih. Manakala interaksi secara triadic berfokus kepada perhubungan tiga pihak iaitu penyelia, kaunselor pelatih serta klien. Interaksi di antara penyelia dan kaunselor pelatih sepanjang proses penyeliaan kaunseling mewujudkan ikatan kerjasama dan ikatan emosi serta saling bersepakat di antara keduanya dalam mencapai matlamat penyeliaan dan tugas yang dipertanggungjawabkan. Justeru, melalui kertas kerja ini, penyelidik akan membentangkan mengenai pengalaman kaunselor pelatih berkaitan dengan isu-isu perhubungan penyeliaan kaunseling yang berlangsung selama 14 minggu di sekolah. Penyelidikan kualitatif ini melibatkan empat orang penyelia dan tujuh orang kaunselor pelatih daripada dua buah Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) di Malaysia. Berdasarkan pengalaman kaunselor pelatih, isu-isu perhubungan penyeliaan kaunseling yang dikongsi oleh kaunselor pelatih melibatkan isu parallel process, isu karekteristik penyelia, isu konflik antara penyelia dan kaunselor pelatih, isu-isu kepelbagaian budaya serta isu-isu kuasa dan autoriti penyelia. Sejajar dengan hasil kajian, beberapa cadangan bagi meningkatkan mutu perhubungan penyeliaan kaunseling di Malaysia turut dibincangkan.