Pengembangan E-modul dengan Pendekatan Saintifik berbantuan Flip Pdf Professional Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik Kelas XI di SMK Negeri 5 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengembangkan sebuah produk E-modul dengan Pendekatan Saintifik berbantuan Flip Pdf Professional Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik Kelas XI di SMK Negeri 5 Medan. Serta untuk mengetahui tingkat kelayakan E-modul dengan Pendekatan Saintifik berbantuan Flip Pdf Professional Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik Kelas XI di SMK Negeri 5 Medan, dan juga untuk mengetahui respon pengguna yaitu guru mata pelajaran Insatalasi Motor Listrik. Pendekatan saintifik digunakan dalam E-modul ini untuk membiasakan peserta didik berpikir, bersikap serta dapat berkarya dengan E-modul berbantuan Flip Pdf Professional Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and Development (R&D) dan model penelitian ADDIE. Model penelitian ADDIE meliputi 5 tahapan yaitu Pertama analisys, analisis kebutuhaan meliputi analisis kinerja dan analisis kebutuhan. Kedua design yaitu Menyusun garis besar E-modul, mendesain isi materi sesuai pembelajaran, menetukan video pembelajaran, medesign soal, pemilihan desain penulisan E-modul,. Ketiga development yaitu mengembangkan E-modul yang telah didesain menggunakan Flip Pdf Professional serta mempublish E-modul dalam bentuk html (link) dan dengan diuji kelayakan nya berdasarkan penilaian yang pertama ahli materi mencapai nilai rata rata presentase 84,58% dengna kategori sangat layak untuk digunakan, kedua, ahli media mencapai rata rata presentase 85, 65% dengan kategori sangat layak untuk digunakan. Keempat implementasi yaitu dengan mengetahui respon pengguna yaitu guru terhadap E-modul dengan hasil penilaian kemudahaan E-modul 3,4% kategori sangat mudah, kemenarikan E-modul 3,3% kategori sangat menarik dan kemanfaatan E-modul 3,25% kategori sangat bermanfaat. Kelima evaluasi yaitu terdapat beberapa saran dari ahli materi dan ahli media untuk kelayakan produk E-modul. Maka dapat disimpulkan bahwa E-modul pembelajaran yang di kembangkan sangat layak untuk digunakan.