Pengembangan Trainer Variable Frequency Drive Omron MX2 Pada Mata Pelajaran Sistem Kontrol Elektromekanik dan Elektronik di Jurusan Teknik Otomasi Industri SMKN 13 Medan

Berdasarkan hasil pencapaian belajar yang dilakukan semester sebelumnya, jika dilihat dari pencapaian tujuan dari submateri masih terdapat beberapa kekurangan, baik itu karena, (1) konsentrasi peserta didik saat belajar masih kurang, (2) keterbatasan jumlah Variable Frequency Drive belum memadai, (3) kurang ketersediaannya media pembelajaran yang mampu mendukung pencapaian tujuan pembelajaran dalam memahami system pengaturan kecepatan motor listrik menggunakan Variable Frequency Drive.
Tujuan dari pengembangan ini adalah untuk mempermudah pekerjaan dalam pengaturan kecepatan motor listrik menggunakan Variable Frequency Drive. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau yang dikenal dengan Research And Development (R&D). Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah angket yang berisi pernyataan-pernyataan validasi. Angket yang diisi oleh para ahli adalah validasi media dan validasi materi. Hasil validitas media Trainer ini Sangat Layak dilihat dari hasil uji persyaratan media trainer oleh 2 orang ahli media yang didapati skor ahli media 1 sebesar 90% dan ahli media 2 sebesar 82.5% dengan rata-rata persentase skor sebesar 86,25%. Untuk data uji persyaratan dapat disimpulkan bahwasanya trainer ini Sangat Layak dilihat dari hasil uji persyaratan job sheet oleh 2 orang ahli praktisi yang didapati skor ahli materi 1 sebesar 89,75% dan ahli materi 2 sebesar 88,25% dengan rata-rata persentase skor sebesar 89%.